/Alicia
Den här veckan har vi skrivit berättelser om porten eller i alla fall börjat på porten. På slöjden kardade vi ull som vi ska göra en mus av och vi har börjat nytt kapittel i matteboken. Vi har jobbat med almanackan när det var flagg dag och när kungen hade födelsedag och på idrotten körde vi multi boll och cirkus lådan. Vi fick använda de romerska ringarna spela fotboll och massor med andra saker det var multi boll på tisdagen och på fredagen körde vi cirkus lådan. Vi har också bytt platser och instruktionstexter som vi har skrivit själva som vi sen ska göra en kamrat bedömning på.
/Alicia
1 Kommentar
Vi har börjat med nationella proven. På musiken gav vi poäng för melodifestival låtarna. Heroes vann i vår klass. I vår bok om djur har vi skrivit om havsörnen. Havsörnens vingspann är upp till två och en halv meter. Vi har kommit till tidsperioden ordovicium i vårt arbete med forntiden.
/Axel Vecka 10
På idrotten så spelade vi innebandy. I torsdags på musiken så lärde vi oss att spela ukulele. Röda gruppen fick börja med finn och lär. På forntiden så jobbade med tidsperioden kambrium, då det fanns trilobiter och ortoceratriter. Sen fick man gå till trappan och leta efter fossiler. Vi har gjort en tidslinje på väggen. /Oskar G Vi har haft hemliga kompisar. Man fick en lott som det stod ett namn på någon i klassen som man skulle vara extra snäll mot i veckan. Sen på fredagen så fick vi gissa på vem som hade en själv. Fem stycken gissade rätt på första försöket.
Vi har fått våra nationella proven in till vårt kassa skåp där nere i källaren. Vi har haft vikarie i två dagar som var helt okej. Vi har börjat med forntiden. Vi har sett två filmer ock skrivit i no/so boken. På musiken spela vi ukulele som vi tyckte var ganska svårt. Vi har tittat på lilla aktuellt som idag handla om kriget i Ukraina och skid-vm. Det var en svensk som vann guld på 15 km för herrar och en på 10 km för damer. Och det var tävling med en klass som fick fem poäng. /Viggo En helt underbart solig dag i backen i Sunnersta. Tredje och sista gången vi fick möjlighet att åka på slalomkul. Nästa år är vi för stora :-(
Vi hade en fantastisk dag, lagom temperatur, strålande sol och helt okej med snö i backen! Vi har jobbat med att lära oss mer om samerna. Det är Sverige ursprungsfolk. För i tiden hade det inga hus, de flytta sig dit renarna flyttade sig. De hade kåtor som man kunde bära. Deras sång kalas jojk. Sången kan handla om någon man tycker om eller någon som har dött. Deras nationaldag är 2 februari. Deras nationaldräkt kallas kolt. Färgerna på dräkten är samma som flaggans färger. Deras område kallas Sapmi.
/Olle Den här veckan har vi fått två nya böcker den ena heter Läsförståelse den andra var matteboken.
Vi har börjat läsa en ny högläsnings bok den heter Trollkarens hatt. I den nya matteboken började vi jobba med bråk. På idrotten den här veckan lekte vi harry potter, kedje/amöbakul ,prickboll och nån annan lek som inte har något namn. Inom so har vi jobbat med religionerna islam och buddhism. Vi fick tillbaka vårt Skelleftetekniksprovpapper. Vi åkte till Studenternas skridsko is i tisdags. Vi var där hela dagen. På slöjden visade Karin oss hur man vävde armband. Det såg komplicerat ut. /Felix Idag har vi tillsammans med hela skolan varit på Studenternas och åkt skridskor. Vi fick träna genom att åka en teknikbana, leka lekar, åka stora varv och sen fick vi ju åka lite fritt också.
Den här veckan har vi haft pyramiden på idrotten. Annas pappa har varit på besök hos vår klass. Vi har också varit på Biotopia och gjort vattenexperiment. Det har också varit FN-dagen. En del har jobbat med power point på datorn. Vi har jobbat med 7:ans tabell. Vi har fått bestämma vad vi skulle äta för att det är gästernas val och våran klass fick mest röster på hamburgare. Vi har haft idrott och slöjd. Vi har läst ut Monster och hjältar på himlavalvet – Första boken
Vi fick göra flera olika experiment när vi var på Biotopia och skulle lära oss mer om vatten. Först fick vi en burk med en massa olika saker i, sen skulle vi gissa vilka som skulle flyta och vilka som skulle sjunka. Naturligtvis fick vi sedan testa om våra hypoteser stämde. Sen blev det klurigare. En liten bit potatis sjunker i vanligt vatten, men när vi tillsatte salt kunde vi få den att flyta. (Vi vet ju nu att det beror på att potatis väger nästan lika mycket som sötvatten och att saltvatten väger mer, alltså börjar potatisbiten flyta.) Inte nog med det. Sedan använde vi oss av vattnets ytspänning för att få ett gem att flyta. Vi testade också vilket som var tyngst av varmt och kallt vatten genom att lägga i en varm vattenballong i kallt vatten och en kall vattenballong i varmt vatten. Den kalla ballongen sjönk i det varma vattnet och den varma flöt i det kalla. |
KlassbloggenHär skriver vi och berättar om en del av det vi gör här i skolan. Archives
Maj 2015
|